贵州将建大学生“诚信档案”,该档案将随学生就业流转到用人单位,若发生论文抄袭、恶意拖欠助学贷款等失信行为,将影响其求职、信贷、保险等。继广东、甘肃，贵州成为全国第三家开展大学生诚信档案建设的省份。

    据了解，贵州省大学生诚信档案建设将运用“行政主导、统筹规划、校方管理、学生使用、三方共建、社会联动”的构建模式，学校和学生分别为诚信档案的管理者和使用者，第三方机构仅提供技术支持。档案建立后，大学生在校期间的学习成绩、任职记录、助学贷款记录及奖惩情况等信息都将被记录在内，毕业后档案锁定，随个人就业流转到用人单位。学生失信行为将影响个人以后求职、交友、信贷等领域。以此杜绝学生简历造假,化解考试作弊、论文抄袭、恶意拖欠助学贷款等信用危机,培养大学生诚信意识、提高学生竞争力。这就要我们建立一种个人诚信约束机制：一种个人诚信的职场诚信约束机制，建立诚信档案，用诚信档案管理员工的诚信，把诚信档案的作用发挥到最大化，用个人信用的管理办法，管理个人职场诚信。个人信用报告已被社会广泛认可，但那只是个人的资信状况，个人诚信报告则包含有个人信息报告、个人职场诚信、大学生诚信、个人社会诚信等综合起来的个人诚信。通过个人档案查询系统，让用人单位很方便的查看个人诚信报告，当然，这之中也包含有个人信息报告和职场诚信状况，以此树立良好的职业信用，职场诚信。只有这样，我们才能逐步营造出一个诚信的职场氛围，营造出诚信社会的氛围，而不仅仅用宣传去营造。

    大学生诚信档案涵盖了学生在校期间德智体美劳等德育与学习方面的信息，包括学生的基本情况、学习记录和在校记录三部分内容。学生可以自主进入平台查看在校记录情况，及时减少、制止自己的失信行为，从而正确认识自己，实现自我管理；学校通过诚信档案能对学生加强管理，特别是辅导员可以更好地开展工作，提高工作效率。

    贵州省试点建设工作将在贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学等10所省直高校进行,6月完成建档。