学期伊始，犀浦校区张同学就一直在等待自己的好朋友、室友刘某的到来。遗憾的是，刘某因为上学期期末考试作弊且情节严重已经被开除学籍。“微信、QQ和电话都联系不上他”，张同学说，十年寒窗，考上大学，却因为存一时的侥幸心理而被开除，不仅对自己有影响，对家人、朋友都是打击，“如果我提前知道他要作弊，我会竭尽全力地制止他，哪怕他会对我生气”。

　　近年来，每逢考试周，教务网上总会通报批评极个别的同学不遵守考试纪律，而诚信考试也成为校园中的热门话题。《西南交大报》记者特进行了相关调查，本次问卷共发放300份，有效问卷256份，其中包含了本科四个年级，调查结果如下：　　

　　1.对于期末考试，您会__________？

　　数据显示，大部分同学对于期末考试仍然保持积极的态度。认真对待、提前复习，是取得好成绩的必备途径。调查问卷中设计了“到时候和身边人搞好关系”的选项，但是所调查的同学中没有人选择这个选项，都对这个选项嗤之以鼻，为交大同学的“三观”点赞！

　　2.您对作弊行为的看法是什么？

　　12%的同学认为作弊行为事不关己，这是非常错误的认识。作弊行为是损害考场公平，侵犯他人利益的不诚信行为。对于作弊行为，学生应该保持警惕意识，坚决与之划清界限。同时，也应该承担起维护考试公平、守护考试诚信的责任，一旦发现作弊行为应尽快向老师举报。

　　3.您认为是什么原因导致了学生不诚信考试？

　　数据显示，超过半数的同学认为社会大环境中诚信缺失是影响学生诚信考试的最主要原因。不可否认，目前我国处于社会转型期，失信现象屡屡发生。而大学生作为特殊群体，正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，很容易受到社会上不良现象侵蚀。在学校加强教育的同时，大学生也应该加强自我教育，树立诚信做人的意识，抵制社会不良之风。

　　4.对于他人的作弊行为，您会怎么办？

　　这一问题似乎在拷问每一位受访同学的正义感。庆幸的是，大部分同学对于他人的作弊行为都保持着否定的态度。但是，只有5%的同学会去勇敢地坚持告发这一行为，而66%的同学却由于种种原因而选择了沉默。沉默即是帮凶，希望同学们在面对错误行为时，能够甩开情面等思想包袱，勇敢地维护公平与正义。

　　5.您认为什么原因最能让您帮助别人作弊？

　　数据显示，不少同学碍于情面不好意思拒绝朋友的作弊请求，怕被朋友说不仗义，也怕失去朋友。这个问题反映出，同学们应该树立正确的交友观。帮助朋友作弊，不仅不能帮助朋友，反而助长朋友不守诚信、不劳而获的思想，同样也是在害自己。同学们应该记住，真正的朋友不是沆瀣一气、胡作非为，而是相互帮助、共同进步。

　　6.您认为如何加强大学生诚信意识？（多选题）

　　在如何加强诚信意识，同学们颇有想法，但绝大多数同学认为应该建立诚信档案，与今后就业、参加各类考试等挂钩。诚信档案的建立是在制度上对作弊的有效威慑行为，希望学校甚至全社会能加快诚信档案的建立。同时，加强诚信意识是一项系统工程，需要大家齐心协力，新时代的大学生更应起到表率作用。

我是交大人

对作弊 Say No！

　　同学们的诚信考试观

　　问卷调查结果显示，85%的同学对考试中的作弊行为深恶痛绝。大部分同学表示，为了取得优异的成绩，会通过平时努力学习、考前认真复习的方式，不会违背考风考纪。

　　尽管85%的同学对作弊行为表现出了极大的反感，但是在面对他人的作弊行为时，许多同学则选择了沉默。其中，66%的同学虽然觉得作弊行为不公平，但由于某些原因不告发。“同学一场，不好把对方揭穿，自己做的正确就行了”“不好意思说穿，万一以后需要对方的帮助呢”……这是同学们面对此类问题时的普遍顾虑。而人文学院2015级周同学表示，如果身边有人作弊，她会选择告诉老师。她认为，诚信考风需要学生自主维护，学生是考试的参与者，也有责任维护考风考纪，“这种行为不是打小报告，而是真正的帮助同学”。

　　狠心”背后的规矩意识

　　2015年11月1日起正式颁布实施的《中华人民共和国刑法修正案(九)》明确规定,在法律规定的国家考试中组织考试作弊等行为将构成犯罪。因此，为避免同学触犯法律，在校期间培养懂法守法、诚信考试观念尤为重要。

　　回顾120年办学历程，西南交通大学秉承“双严”传统，历来重视学生的诚信考试观念。在老唐院时期，学生由于成绩不及格被开除，叫“光荣的开除”，相较于此类开除，由于作弊等原因被开除，则被称为“不光荣的开除”，开除后不能再报考本校。目前，教务处对于有作弊行为、扰乱考场纪律等的学生会处以留校察看处分，情节严重者，例如组织作弊、贩卖考试答案等则会被开除学籍。

　　不仅有严格的处理办法，监考老师们在面对作弊行为时，也会铁面无情。老师们纷纷表示，看到作弊同学被抓到，逐出考场，甚至取消学位证书，有种恨铁不成钢的痛心。曾担任过监考老师的外国语学院2016级辅导员龙艳秋表示，看到同学因为作弊而遭受惩罚，也很心疼。监考老师们看似“狠心”， 却是用最严厉最直接的方式教会同学守规矩，培养大家的规矩意识。

　　社会环境或为考试违纪行为的根源

　　近年来，随着经济的快速发展、社会转型的加剧，“诚信缺失”已经成为当下社会面临的一个难题。这种不正之风也会对身处“象牙塔”中的学生产生影响。南京林业大学教务处考试中心主任沙莉在《大学生诚信考试现状调查与分析》一文中指出，考试作弊与社会各种负面现象密切相关。我国正处于社会转型期，社会意识、法律制度尚不健全，失信现象屡屡发生。大学生是社会特殊群体，正处于世界观、人生观、价值观的形成关键期，很容易受社会上的不良现象侵蚀，影响行为与判断，以至于把考试作弊看作是一种正常行为。

　　据调查，52%的受访同学认为，社会环境中的诚信缺失导致某些同学诚信观念滑坡，对于作弊行为漫不经心。不仅学生有如此感慨，不少老师也对环境影响深有感触。物理科学与技术学院马新老师认为，社会环境中的诚信缺乏是作弊行为的根源。针对此现象，马新认为，学校应该继续加强相关教育，教会学生与社会不正之风作斗争，保持诚信考试的意识，“从学生意识抓起，避免他们受社会环境中不良风气的影响”。

　　诚信考试，学校在行动

　　为了更好地了解学生考试情况、发现考试中存在的问题，9月26日学校教务网上发布了“关于开展本科生考试考风考纪问卷调查”的通知，面向全校本科生、教师进行问卷调查。学校将利用调查问卷得到的数据，了解和掌握学生对考试作弊的认识、态度等相关情况。

　　同时，加强学生诚信意识，营造良好的考试环境，学校将从以下几方面开展工作：完善规章制度，进一步明确考试违纪处理流程，明确职责，提高监考教师责任感，修订《本科生考试违规处理办法》《考试管理实施细则》等；进一步加强软硬件设施建设，在重要考试前通过屏蔽仪等反作弊设备，最大限度防止作弊行为的发生；通过加强学生诚信教育、警示教育等手段提高学生诚信意识；通过大学生辩论赛、大学生艺术话剧小品等形式宣传倡导诚信考试，营造诚信考试氛围；建立网上阅卷系统，统一试卷质量标准，推进成都校区与峨眉校区两校区一本教育一体化。

　　教务处王克贵老师表示，近年来我校考风考纪基本良好，但随着智能手机及通讯技术的发展，衍生出考生利用电子产品作弊的现象，作弊行为也越来越多样化。抓考风是学风建设的重要环节，是一流大学建设的重要内容，因此在考风考纪问题上，教务处是零容忍，将坚决严肃处理违纪考试行为。